CIEP 452 (Itaboraí)
A visita do CIEP 452, de Itaboraí, com 34 alunos e 4 Professoras, foi uma festa. Eram turmas misturadas, do 4° ao 9°. A Professora Ana Luiza Magalhães da Sala de Leitura, era a regente junto com Bianca Marinho, Denise Ramos e a Inspetora Luciana Amorim. A mesa era farta. Fiz 2 bolos e 2 pães recheados com a minha única mão, Vanda fez kibe de abóbora e cachorro quente. Os outros bolos comprei. Logo, na nossa roda de conversa, um aluno falou que a escola precisava melhorar. Falei de duas ou três coisas qu realmente em qualquer escola, precisariam mudar: 1- A campainha estridente entre uma aula e outra, como as de fábrica ou prisão. 2- A arrumação das cadeiras, uma atrás da outra, cada um olhando a nuca do outro. Melhor trabalhar em círculo, olhos nos olhos. 3- A primeira aula poderia começar com um poema ou um mini conto, para acordar a alma. Quando somos tocados por alguma coisa, acordamos. Li Quem Vê Cara não Vê Coração, poemas onde brinco com os ditados populares, alguns poemas do Vira Virou, brincamos de virar e desvirar e um poema de gatos e cachorros. Quase todos tinham um bicho de estimação, então contei que os gatos eram deuses no Egito e malditos na Idade Média. O momento MAR foi o mais esplêndido. Parabéns a Professora Ana Luiza, que desceu com eles e com carinho conseguiu contê-los, sempre sob os olhos e todos respeitaram a fronteira entre a areia e o mar.
E.M. Anizia Rosa
A E.M. Anizia Rosa, que já tem 42 anos chegou com as crianças da 5° série, todo mundo bem feliz, com as Professoras e Monitoras Luciana, Amanda, Karine,Ana Cláudia e Brenda. Chegaram feito passarinhos , lindos, todos me abraçando. Ninguém se sentou no tapete com as almofadas, e eu perguntei: “Ninguém gosta de tapete voador?” E quase todos voaram pro tapete. A mesa do Café estava posta, mas perguntei se antes não queriam correr pelo jardim. Em um segundo voaram todos para o jardim. Hoje fizemos cachorro-quente, quem resiste? E meu pão recheado com muzzarela, bolos, sucos, leite com chocolate. Brincamos com alguns poemas e perguntei se eles sabiam o que era um haicai. Alguns disseram que era uma luta. Expliquei o que era um haicai e li alguns do livro Arabescos no Vento e eles amaram as imagens poéticas. Sorteei livros e eles trouxeram A Teia das Águas que eu e Bia Hetzel escrevemos, para autografar. A última atividade era ir até a praia sem entrar no mar. Foram até a beira, o mar estava calmo. E depois ficamos por ali, eles sentados em grupo na vegetação rasteira de restinga, catando flores e conchas, falando. O ônibus demorou muito a chegar para buscá-los e ninguém quis voltar pra casa. E era fantástico estar entre eles, ouvindo as conversas, conversando também. Às 12h em ponto o ônibus chegou e voltaram para a escola.
E.M. Ronald de Souza
Hoje, 14 de março de 2024, recebi a E.M. Ronald de Souza, 4° série, a primeira do ano dentro do meu projeto Café, Pão e Texto. Adoro essa faixa de idade, entre 9 e 10 anos. São curiosos, ainda se assombram, se divertem com pouca coisa e logo ao chegar, foram brincar de pique no jardim. Ouvi a frase: ” estou me sentindo no céu!!!”. Preparei um café bem lindo. O sucesso é sempre meu pão e hoje junto com um pote de mel com uma colherzinha de madeira que não encosta no pão, de longe o mel escorre. E eles ficaram maravilhados. Como sempre, brincamos de poesia com vários poemas de vários livros. Eles amaram. Juan, meu espanhol, apareceu e todos queriam aprender espanhol com um desejo maior do que o mundo. As crianças ouvem uma língua estrangeira maravilhadas. Poderiam sair do 5° ano falando espanhol fluentemente. Mas só no 6° ano terão inglês. E espanhol? Raríssima a escola pública que oferece espanhol. Uma editora me entregou uma caixa do livro Arabescos no Vento, que já saiu do catálogo e assim, pude dar um livro autografado para cada criança. Quando as crianças vão embora, deixam na casa um rastro luminoso de alegria.
Colégio Estadual Professor Francisco de Paula Achiles
A última Escola deste ano que veio ao Café, Pão e Texto, chegou de S.Gonçalo. O Colégio Estadual Professor Francisco de Paula Achiles. Os alunos eram do 8° ano e as Professoras super amorosas: Kesia, Nelma, Priscila e Sula. Veio na caravana a funcionária de limpeza Rose, que trabalha na Escola desde 1988. É uma Escola bem antiga, dentro de uma Comunidade. Chegaram e foram todos direto para o jardim, estavam soltos, felizes, à vontade. A mesa do café era farta e deixei que se servissem sozinhos. Havia um clima ameno, de profunda amizade entre eles. Apresentei alguns livros novos e abri um grande espaço de fala para eles. Reivindicaram mais espaço de escuta na Escola, menos falta de professores. E demonstraram uma imensa sensibilidade quando apresentei meu livro Perfumes e falaram dos cheiros que amam. Um menino disse que amava o cheiro do mel. E realmente o afeto corria entre eles como um rio de mel. Os que estavam deitados no tapete se aconchegavam uns nos outros. Uma menina disse que sentia o cheiro da morte antes de alguém morrer,mas não conseguia explicar, o que daria um conto, o que me lembra a Blimunda do Memorial do Convento, que via os órgãos das pessoas por dentro quando comia miolo de pão e sabia se iriam morrer. A Escola tem aula de teatro e dança, o que é uma maravilha. Fiz uma dramatização com um menino e uma menina com um poema e todos amaram. Para fechar falamos sobre o tema Felicidade, já que meu novo livro, que fiz com William Amorim, é todo sobre isso e fiquei surpresa com a beleza do que é felicidade para eles. ” um momento”, “algo inesperado”, “estar na casa dos avós” e a mesma menina que falou do cheiro da morte, disse que também conseguia sentir o cheiro de nostalgia quando o momento de felicidade passa. Por fim todos nós fizemos um desejo em pensamento e gritamos o nosso nome para o Universo ouvir. E fomos até o mar. Pude dar um livro Jardins autografado para cada um, pois ganhei uma caixa da minha amada Bia Hetzel, que sobrou da Editora Manati. O Café, Pão e Texto fechou o ano lindamente, trazendo os adolescentes e pré adolescentes, de longe, até a minha casa, para um encontro singular entre a poesia e tantas sensibilidades. Que cada um encontre seus dons e seus caminhos.
E.M. Valtemir J.C.
Amo as Escolas rurais e felizee as que conseguem sobreviver. A E.M.Valtemir J.C, em Ibicuíba , Saquarema é uma delas. Com 300 alunos. E segue muito viva. Vieram apenas 15 alunos, pois nem todos os pais deram a permissão aos seus filhos. Estas crianças da zona rural, que vivem dentro da natureza, eram calmas, no fluxo do vento que acaricia. Como hoje recebi duas visitas que vieram de longe, a Ceci, orientadora pedagógica em Borda da Mata e a Andreia, sua amiga que mora no Rio, pedi que as crianças contassem um pouco do lugar onde vivem e dos animais silvestres que já viram. Antas e cobras. Antas gordas, eles disseram, na beira do rio e cobras venenosas, jararacas e corais. Falaram também dos bois e vacas. Leram meu livro Jardins e fizeram frases lindíssimas associando a felicidade aos jardins. Trouxeram uma apresentação musical do Teia das Águas, meu livro com Bia Hetzel , que pode ser feita no jardim. Ficou divina, num cenário de flores. E li um poema do Balaio de Felicidades, que escrevi com William Amorim , para falarmos sobre as nossas felicidadezinhas. Um aluno disse que a sua maior felicidade seria todo o mundo em paz. E amaram o café da manhã. A escola estava em obras, mas está quase pronta e logo irão refazer a horta e o jardim da escola. Vou passar uma manhã na Escola ainda nesse mês de outubro, pois como já disse, sou apaixonada por escolas rurais. A professora Neudimar e a Diretora Roselene merecem muitos aplausos pelo trabalho maravilhoso que estão fazendo.
E.M. Padre Cipriano Douma
A E.M. Padre Cipriano Douma chegou de longe. De São Gonçalo. Duas horas de viagem até Saquarema. 27 crianças do 5° ano com a Supervisora Pedagógica Kelly, a Professora Marta, os Monitores Yasmin e Marlon e o Motorista Luis. Sou muito apaixonada por crianças desta idade, quase como a minha neta Gabi. A mesa do Café estava pronta e os meus livros escolhidos, ao alcance da mão. Bancos e cadeiras e no centro um tapete grande com almofadas. Todos entraram e se sentaram com muita delicadeza nos bancos e cadeiras. Será que não repararam no tapete? Mas quando eu disse que era um tapete voador, muitas crianças se jogaram nas almofadas. Voaram. Meninas e meninos. Logo foram ao jardim ver as ávores, sentir o cheiro das folhas de cravo e de canela e ver as orquídeas tão esplêndidas, o Samuel Jardineiro como guia. Vieram de um lugar muito árido. Quando voltaram, antes do café, fizemos um exercício de escutar os sons da natureza de olhos fechados: o mar, o vento, os passarinhos. Quando abriram os olhos, falamos sobre a paisagem musical da cidade, com ruídos que ferem. Ruídos agressivos. Eles disseram como era bom ouvir a natureza. Então passamos para o Café da Manhã. A mesa era farta. E com todos sentados nos seus lugares, a dinâmica foi servi-los onde estavam. O meu pão recebeu os elogios mais maravilhosos do mundo! E quando chegamos ao texto, fiz muitas brincadeiras com os poemas. Ao Marlon Monitor pede que falasse o meu poema Banquete, verso por verso, em ritmo de rap e cada verso era repetido pelas crianças. Fizemos um poema sobre o tempo fazendo o barulho de tic-tac com a língua. Brincamos de orquestra noturna com o poema do mesmo nome( estes poemas no livro Caixinha de Música) e enumeramos as brincadeiras que eles brincam, pra ver se estavam no meu livro Brinquedos e Brincadeiras e então brincamos de estátua e foi bom demais. Na última parte do nosso encontro fomos fazer fotos na beira do mar e as crianças trouxeram uma bola de futebol e desceram para jogar com o Marlon. Impossível descrever a alegria reinante nessa manhã de brincadeiras poéticas. Doei 4 livros para a Escola e a Professora Kelly saiu cheia de ideias. E eu fiquei com o coração transbordando de amor.
E. M. Theófilo D’Ávila
A E. M. Theófilo D’Ávila daqui de Saquarema, chegou na minha casa. Eram 30 crianças da 5° série, alegres, comunicativas, participativas. Depois que todos se sentaram, falamos sobre as árvores, suas vidas, sua importância, sobre as águas, sobre o clima. Fizemos um exercício lindo de escutar o mar. Entre começar pelo café da manhã, escolheram primeiro ir ao jardim. Samuel mostrou cada árvore e ficaram maravilhados com a bouganville e foram catando as florezinhas caidas e fazendo pequeninos buquês. Depois do café começamos o texto: lemos poemas, brincamos, falamos de muitas coisas necessárias. No final, no poema Receita de se Olhar no Espelho, todos ficaram em pé, eu era o espelho e depois do último verso, nós todos juntos gritamos nossos nomes. E para a despedida, cada um ficou com um par e a brincadeira era se abraçar. E como sempre, foi uma manhã de muitas felicidades, com a Vice Diretora Camila e as Professoras Patrícia, Laís e Amanda.
E.M. João Monteiro
Receber adolescentes para mim é muito maravilhoso. O meu trânsito com eles é lindo, profundo, tocante. A E.M. João Monteiro veio de Maricá, R.J, perto de Saquarema. Hoje nosso tema foi “sentimentos tóxicos e amorosos”. Falamos um pouco sobre tudo e sem medo. Quase nada do que vivemos deixou de ser falado. O que move a destruição do mundo, quem são os donos do mundo, falamos sobre drogas, sexo, adicção, poesia e poema, sobre amor, generosidade, compaixão. Falamos sobre silêncio e tempo. Sobre angústia e a complexidade humana. Sobre aceitar a singularidade do outro. Eles e elas leram meus poemas. Os adolescentes estavam atentos, compreensivos, interativos, abertos para ouvir. Eram do 9° ano, tinham 15, 16 anos. O que aconteceu aqui hoje é difícil de explicar, a força e a alegria. Juan falou com eles em espanhol e tentavam entender, fascinados. Por que o Brasil não é bilingue, português/espanhol? Tão fácil de aprender e somos uma ilha de português cercada por espanhol por todos os lados. A mesa do Café, desta vez também tinha cachorro quente e canjica. Agradeço a todas as Professoras presentes: Vanessa, Andrea e Djailina. E “gracias a la vida que me ha dado tanto”!
E.M. José Manna Junior
Em 10 de agosto de 2023 recebi 27 crianças da E.M.Municipal José Manna Junior, em São Gonçalo, R.J. Crianças do primeiro ano e algumas já lendo!!!! Com 6 anos. Eram tão maravilhosas que eu adoraria ficar um mês com as duas turmas inteiras comigo. Quando o ônibus chegou aqui na porta, todos me abraçaram tanto, quanto amor nessas crianças! A primeira atividade é ir ao jardim e se maravilhar com as flores. Correr, dar estrela, sentar no chão…e ir ao banheiro na casa de hóspedes do jardim, com um grande espelho na saleta, a atração principal para todos. Depois vem o Café que eu preparo com muito esmero. Adoro ver a mesa toda habitada de gulodices. E então, hoje só brincamos de poesia. Para cada poema lido, uma bela brincadeira. Estão em processo de alfabetização e trabalham com meus poemas. Claro, queriam todos ir ao mar e no final lá fomos nós , mas só na areia. Muitos nunca viram o mar. Esse Café, Pão e Texto foi pensado para ser uma manhã de pura felicidade. E é!!!! PS: Agradecimento especial às Professoras Claudia, Andrea, Denise, Teresa e Alessandra por toda a delicadeza.
E.M. João Augusto Chaves
Chegaram as Professoras, Estagiárias, Diretor e Motorista da E.M.João Augusto Chaves, escola rural de Araruama: Estagiárias: Lorrane Amanda Professoras: Vanessa Coelho Vanessa 2 Aline Diretor Antonio Carlos peço desculpas ao motorista, pois esqueci de perguntar seu nome. Começamos o encontro com uma ida ao jardim . Na volta, antes do Café, falamos sobre os bichos que existem onde moram e não existem nas cidades, já que as crianças vivem no campo. Falaram de cobras, tatus, bois, vacas, vagalumes, aranhas ,grilos, sapos, morcegos. Separamos os diurnos e noturnos. E começamos o Café, a mesa estava cheia. As crianças sempre adoram o pão que faço em casa. Tinha manteiga, geléia, mel e tomate ralado para passar no pão. Bolo de laranja, kibe de forno, uvas e bananas, biscoito de maizena. Leite com nescau, café com leite, sucos de uva e caju. E então começamos as leituras e brincadeiras poéticas. Fizemos a Orquestra Noturna, do livro Caixinha de Música, com os sons do poema; o poema Fadas e Bruxas, do livro Pera, Uva ou Maçã, enquanto eu lia, uma menina fazia os gestos da fada e da bruxa; a Receita de Espantar Tristeza com todos em pé fazendo as mímicas do poema. E O Perfume de quem se Ama, do livro Perfumes, todos fecharam os olhos para tentar se lembrar do perfume da pessoa muito amada, a maioria escolheu a mãe. Depois algumas crianças vieram até a frente ler alguns poemas. Algumas crianças leram bem, outras estão ainda em processo de alfabetização. São da quarta e quinta séries. A Escola tem Sala de Leitura e a Professora Vanessa Coelho sabe bem a importância capital que a leitura tem. Sessão de fotos no jardim e na areia da praia. E neste projeto, neste dia, sempre somos felizes para sempre.